以文本方式查看主题 - 无痕中国论坛 (http://chinalnt.com/bbs/index.asp) -- 无痕茶坊 (http://chinalnt.com/bbs/list.asp?boardid=20) ---- 专家称未来教育有四个趋势 (http://chinalnt.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=20&id=1632) |
-- 作者:章鱼 -- 发布时间:2021/7/30 16:59:12 -- 专家称未来教育有四个趋势 在最严监管政策出台后,以K12课外辅导为主教培机构迎来巨震。 近日,新华网举办“从教育出发——新环境、新机遇、新方向”座谈会,针对资本市场可能的变化以及教育行业的新趋势,来自教育领域的专家学者围绕提高基础教育质量、教育行业生态变革、儿童成长与教育方向等维度进行探讨。犀观财经对本次活动提供技术支持。 “教育应是一个良心的行业、一个着眼未来的行业,绝不能被视为一个短视、逐利的行业。”新华网总裁助理姚予疆在致辞中表示,营造良好的教育生态是一个系统工程,需要做的工作还有很多。标本兼治,综合治理,内外协同,共同努力,才能让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,为孩子提供更好的教育。 教育部教育发展研究中心首席专家、综合研究部主任、民办教育研究所所长王烽认为,未来教育发展有四个趋势,分别是向育人回归、向校外拓展、向常识靠近、向智能化迈进。他强调,“向育人回归要提倡自由发展,不是束缚学生,而是给学生发展的自由,唤醒学生内心发展的动力。” 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,儿童成长和家庭、社会、学校多方面密切相关,对当下很多孩子来说,家长和学校最重要的是培养孩子的自主能力。在他看来,教育者的一个重要角色是服务于孩子的成长。“当教育只追求分数,会对孩子的成长带来影响,也背离了教育育人的本质。” 在上海市教育科学研究院研究员、中国民办教育协会民办教育研究院副院长方建锋眼中,理想教育状态下,学生是愿意学的,学生愿意学什么,老师就能教什么,老师基于学生的需求为学生提供帮助。方建锋认为,教育不能急功近利,把孩子往一个方向去推,不管是学校教育还是校外教育,未来还是要多方面、全方位地向学生提供更多的选择机会,让孩子获得更好的发展前景。 新华网在线教育分公司总经理孟源表示,教育企业应找准定位,发挥公益属性以及社会效能,以追求社会公平、促进人才培养及满足多样化需求为目标,实现企业业务升级。 北京大学教育学院培训办公室主任范皑皑认为,“孩子成长如四季,冬天像婴儿期,婴儿看似什么都不懂,实际上就像种子埋在土里,正在慢慢生长,所以我们要在冬天时酝酿一切可能;春天时应该给孩子以希望,呵护成长;夏天应该鼓励孩子大胆、自主地进行探索,肆意生长;秋天,我们要认识到人的局限性,每个人都有自己的长处和短处,要欣赏孩子,让他一点一滴地成长。” 文/北京青年报记者 刘慎良 |
-- 作者:章鱼 -- 发布时间:2021/7/30 17:03:47 -- 记者注意到,此次“双减”政策落地后,上市企业新东方、好未来、高途等公司均公告称,《意见》的出台将对公司的经营业绩和前景产生不利影响;猿辅导、网易有道等机构也通过官方微博回应称,将深刻认识“双减”重大意义,主动对标“双减”工作要求,严格执行相关规定。 转型自救已然开始,记者梳理发现,向素质教育、课后托管、职业教育转型和拓展是多数企业的应对策略。 自今年大力整顿校外培训市场以来,新东方、好未来两大巨头对素质教育、课后托管服务的探索步伐明显加快:今年6月,天津新东方培训学校有限公司出现经营范围变更,变更后该校的经营范围出现了素质教育类培训和幼儿园及中小学生校外托管服务。除了自身业务调整,投资也是重要抓手。6月9日,冰上运动培训和美育教育机构万域芳菲宣布完成千万级A轮融资,投资方为新东方。 好未来于今年6月将旗下少儿英语品牌“励步英语”升级为“励步”,弱化少儿英语属性,进一步拓展素质教育产品品类,包括英文戏剧、口才、美育、书法、益智、棋道等,并推出线下学习空间——励步儿童成长中心。7月,好未来旗下托管品牌“彼芯”上线,以开设线下课后成长中心为主要业务模式,招收小学生,提供放学接送、餐食、课内作业、自主提升等服务。 除此之外,职业教育的生意也被诸多转型中的K12学科培训机构盯上。今年5月,高途集团将旗下成人教育板块更名为“高途在线”,推出考研、成人英语、财会、公考等多种课程。今年7月,好未来也整合“轻舟考研帮”“轻舟考满分”“轻舟留学”三个子品牌,推出好未来轻舟品牌,进军职业教育领域。整合后除了强化传统的考研、语言培训、留学三大业务,好未来轻舟还将业务范围拓展至传统技能类、新型职业类与成人学历类。 |
-- 作者:章鱼 -- 发布时间:2021/7/30 17:06:28 -- 因服务对象相同,经营模式相通,向课后托管、素质教育转型对于K12学科培训机构而言具有一定的优势。但周爽提醒道:“学校是个复杂体系,可以把一些名校类比为市值百亿的非营利机构,为学校提供服务类似于和一个大型B端企业打交道,业务线多、决策链长、周期慢等普遍问题都可能存在。”她认为:“学校最在意的并不是金钱收益,而是教学质量、学生成长等。进校业务需要非常了解、善于平衡学校和教育主管部门以及家长的诉求。” 葛文伟同样表示:“K12领域无论是进校还是课后托管,本质上都是一个很难市场化的业务,很难想象会有一家企业通过K12课后托管成长为千亿市值的公司。此外,进校业务的商业逻辑和团队要求是To B的,与校外培训企业原有的To C模式完全是两码事,不是说转就能转的。并且,进校业务差异很大,每个学校的需求不尽相同,所以它很难规模化,也很难做大。” 平安证券则发布研报表示,本次“双减”文件落地的力度是史无前例的,K12教培机构的业务空间几乎被完全限制。目前来看,各教培机构已经开始积极向素质、成人职教等领域转型,但是这些领域的用户画像、运营模式、教研体系等与K12教培都不一样,能否转型成功有待观察。 来源/每日经济新闻 |