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--  作者:栗子
--  发布时间:2021/10/13 15:51:48
--  山东师大任文洁:无痕培训有趣味
作者是参加10月21日大明湖无痕环境讲师培训活动的山东师范大学学生。
 
经过了一天无痕中国的培训,对无痕理念有了更深的理解,收获颇多。无痕中国的培训是将趣味与知识相结合,在游戏中加深对《公民十条》的认知与理解,并对日后如何指导学生的方法有了一定了解。

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经过破冰热身,体验实践,分享奖励等一系列活动,我对无痕中国的三原则:照顾自己,照顾同伴,照顾环境有了深刻的领悟,这三原则其实也对应了《公民十条》。

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《公民十条》第一条就提出关注生态环境,我们平日可以通过新闻,媒体等各种方式了解到我国现在的生态环境状况,要对国家现在的生态问题有大体的认知。

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通过拼碎图片和垃圾分类图板的游戏,进一步对环境的恢复力和垃圾分类有了进一步学习,《公民十条》中第五条明确提出了垃圾分类的问题,通过大麦老师的讲解,我发现尽管在学校垃圾分类相对困难,但是我们在扔垃圾的时候要做到心中有意识,至少知道有害垃圾不能乱扔。

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对“翻山越岭”的游戏印象格外深刻,这个游戏可以有效了解地表行走方式,集中和分散的相对性,在有人行道路,尽量走道路,在无人行道路时,要分散行走,减少对同片草地的破坏。
 
此举正好对应了《公民十条》中的第七条呵护自然生态,在校园中破坏花草树木的行为断不可取。最后的角色扮演,更是对《公民十条》中的第四条选择低碳出行进行了深入探讨,通过四人对不同交通工具的利弊分析,学会了在不同路线选择不同出行方式。

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环保应放于考虑的前列,在我们日常生活中,如果去的地方相对较近,共享单车就是不错的选择,尽量选择公交出行,做到低碳出行,减少尾气污染大气。一天的培训道路上,我们一直拿着夹子捡拾道路垃圾,这正是践行了《公民十条》中的第八条参加环保实践,增强了对环保的认识。经过一天的无痕培训,不仅让我对大明湖的环境进行了深入了解,更让我亲近自然,了解自然,在与自然的交流中领悟无痕的理念。
 
 
文:任文洁
图:无痕志愿者