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主题:9.18黄河小河长青少年爱水行动

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9.18黄河小河长青少年爱水行动  发帖心情 Post By:2019-7-7 14:15:07 [只看该作者]


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9月16日上午,泺口岸边细雨绵绵,河中激流汹涌。无痕中国与清河实验小学、刘庙小学的师生、家长,及来自天桥环保局、天桥河务局的领导、志愿者近110人,共同在泺口黄河百里风景区学习河流与生态知识、探索河流与城市奥秘、践行爱水护河行动,以“体验式、游戏化、在地化”的教育方式关注参与河流保护与可持续发展。
 
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泺口是济南横跨黄河的要津,也是历史上著名的码头。据河务局负责人介绍,由于近期降雨较多,目前平均每秒流量超过1200立方米。位于河畔的百里黄河风景区,是集工程景观、水域景观、生态景观、自然和人文景观于一身的文化主题园林,这里可以欣赏雄浑劲美的“悬河”景色,也可以感受葱郁繁盛的两岸绿色。

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本次“小河长青少年爱水行动”是由济南市环保宣教中心,联合天桥黄河河务局、天桥环保局、教育
部门以及无痕中国环境教育中心共同发起和实施的河流守护行动,也是山东省“绿色创建”中践行《水十条》、《公民十条》的主题实践活动。

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了解黄河 川流不息的城市命脉。
上午九点整,活动正式开始。无痕中国的大麦老师为同学们进行活动宣讲,约定了活动的无痕口令,开始了今天的“黄河微旅行”。

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无痕中国的大麦老师,宣布了当日的环境课程内容和分组PK规则。他把参加活动的同学们按照河流相关元素,随机分成了五个小组,并按组设置了“环境官”“安全官”。

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临时组成的小组成员互相认识以后,开始快速而激烈的河流卡牌大PK:“大禹,他治理了黄河”,“香蒲,是济南湿地常见的水生植物……”,“鹈鹕,是淡水边的常见鸟类”。


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  发帖心情 Post By:2019-7-7 14:15:33 [只看该作者]



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之后,是山东黄河的相关知识。大麦老师从分享“四渎唯宗”的“四渎”开始,介绍中国历史上的四条大河(其中在山东的就有两条!),以及黄河的显赫地位,又和大家分享了著名的“贾让治河三策”,顺便普及了一下古代印刷、汉字以及家具的特点。

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西汉后期,黄河频决口,哀帝召集治河者议事。大臣贾让提出治理黄河上、中、下三策,后世称为贾让治河三策。上策主张滞洪改河:在冀州改河,在遮害亭一带掘堤,使河水北去,穿魏郡中部入海;中策提出筑渠分流:在冀州开凿漕渠,以达到分洪、溉田兴利目的;下策则为缮完故堤:依旧修缮故堤,加高堤坝,劳费无已。他的治理黄河三策对后世治河产生了重要影响,是古代治河思想方面的重要遗产之一。

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天桥黄河河务局泺口段张毅段长给大家介绍了黄河的概况,和一些关键的数据,大家在小组抢答中,惊讶地发现身边的黄河,居然为济南市提供了接近九成的城市供水,真正是泉城的“动脉”啊。

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而黄河在山东境内的情况呢? 大家了解不多没关系!我们一起来“手绘黄河”就知道啦。
宽阔的河堤地面,就是挥毫泼墨的大画卷。按照大麦老师的要求,各小组成员和家长们一起“还原”了黄河在济南的流经地域图,补充了相关的人文地理资料。
 
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是不是还缺少点什么呢?这就需要大家的力量一起完成了,又是一轮激烈的PK大赛,每个小组成员将自己小组讨论得出的正确县区和风土人情,填写到济南黄河流域图上。“平阴盛产阿胶和玫瑰!”,“长清有大素包!”“章丘有大葱和小米……”

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大家每找到一个线索,就急切地举手,请河务局张段长进行结果的正误判断,终于大功告成! 


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  发帖心情 Post By:2019-7-7 14:15:58 [只看该作者]

“探索河流 发现生物多样性奥秘”

当日同学们积极地发言,在讨论、抢答过程中,大家在游戏中学习到了有关黄河的各方面的知识。大麦老师从描写黄河边泉城济南的诗句开始,引导大家关注济南的市花、市树和市鸟白鹭。这些大白鹭
们,就栖息在黄河两岸的大片湿地中。

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河流所过之地,形成了自己独特的生态圈,也具备着丰富的生物多样性特点。游禽和涉禽都河岸湿地为栖息空间,或在水中,或在沼泽、岸边涉行,或在其附近飞行,以各种特化的喙和独特方式在河流附近觅食。游禽和涉禽在喙、腿、脚、羽毛、体形和行为方式等方面,均会显示出其相应的长期适应的特征。大白鹭就拥有着嘴长、颈长、腿长的三长特点。
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这样从身边环境和生物资源开始的学习方法,大家带着问题去思考和判断,既增加了对湿地鸟类的深刻印象,也调动了大家自己寻找答案积极性。“老师,老师!我们找到了!”

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“让白鹭回家”
 
水鸟则是河流生态系统中,另一个极为重要的组成部分。大麦老师介绍了黄河两边的水鸟知识,引导大家从外观和习性、“亚成鸟”与“繁殖羽”等多个方面,了解不同水鸟的特色。之后同学们分组开始“让白鹭回家”的生态游戏。

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同学在游戏中,一边兴奋地通过比赛获得更多的白鹭,也在途中遭遇各种自然和人为情况,使得白鹭回家的路上充满了险阻。

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他们在活动中,对身边水鸟的生存状况,有了更多的了解和感受。

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“保护河流生态 践行公民生态环境行为
 
之后呢?在大麦老师的安排下大家开始游戏分享,让大家体验、感受和分享到自然环境的重要性,以及自觉行动,绝不能破坏环境的必要性。
 
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“为什么设置无痕手势?”“‘安全官’和‘环境官’有哪些工作?”“遇到破坏河流环境的人或事,大家应该怎么办?”……引起了大家的深思,同学们和家长讨论之后,给出了自己的答案。
自己找到思索出来的感悟,远比别人告知的更深刻。

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活动的全程,大家拿起工具,把活动场地清理干净。

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每轮活动都有项目比赛和任务布置,按照规则回答正确或最有意义的同学,会获得kiwi老师现场颁发的奖励积分,最后累加各组积分,就得出了今天最佳团队。


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4100分!最后“湿地鸟类”小组的八名同学以最高分获得全场冠军,同学们获得了无痕中国的徽章。黄河河务局的张段长为同学们颁发了无痕徽章,勉励大家践行环境行动。
 
天桥环保局的杜红科长为清河实验小学和刘庙小学颁发了济南市环保宣教中心和无痕中国联合感谢
状,期冀大家恪守公民责任,努力使身边环境更洁净、让生活更美好。
 
“美丽河流,我们在行动”,抓紧约课吧!

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由本土环境NGO无痕中国开发的小河长青少年爱水行动,是按照“体验式、游戏化、在地化”的无痕环境教育设计原则,倡导负责任的公民生态环境行为,以互动式游戏课程贯穿,用两个多小时的户外课堂,带领孩子们和家长体验“黄河微旅行+生态游戏+无痕行动”,认识身边城市的河流,做一名了解河流、亲近河流、爱护河流的公民。
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据了解,随着秋季学期的到来,将有更多的当地部门、机构、学校和志愿者参与进来,完善小河长行动方案和计划。
 
在“小河长环境行动”中一起发现齐鲁河流之美,免费的社会实践课堂,抓紧约课吧!

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【小福利】
 
小河长青少年爱水公益行动
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文:无痕君
图:Kiwi、大麦、张丽慧等


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