主题：《中华环境》：无痕中国发展之路

无痕中国未来的发展模式，应该更接近社会创新企业（Social Enterprise）。这一概念起源于英国，是一种介于公益与企业之间的形态，通过市场机制来调动社会力量，将商业策略最大程度应用于改善人类和环境的生存条件。

故事从环境课堂说起

 2018年5月，法国布列塔尼大区的音乐家们来山东来进行文化交流。演出前夕，我遇到一位之前在美国学环境科学的朋友，她说有个环保培训活动非常适合我，希望周末一同去参加。

我打开她发给我的报名推送，冗长的文字介绍后，是550元/天的价格，这让我迟疑了一下。同样是教育投资，参加500元/小时的外教课，可以练习一口纯正的法语发音，报名880元/天的侍酒师培训，可以迅速掌握入门级的红酒基本常识，那么这场环保培训能为我带来什么呢？

考虑到公益组织运转不易，虽然有些疑惑，但还是欣然转了账，毕竟那位介绍我去参加活动的朋友专业人士，跟她去体验一下也无妨，俩人一凑单，价格就变成了500元/人。

音乐会一别，朋友摘掉了金光闪闪的项链，戴上了白色的运动遮阳帽，而我也找出了许久未穿的登山鞋，穿着雨林探险的记忆，一早就到了大明湖里的明昌钟楼台基遗址处等待集合。

作者（左一）参加无痕环境培训课程中

一整天的无痕环境指导员培训结束时，我的疑虑早已不复存在，反而庆幸，这是一笔性价比很高的投资。

高强度活动让大多数人感到精疲力竭，我也未能幸免，但精心安排的课程内容是我坚持到最后的动力：同理心（empathy）、社区服务（community service）、项目式学习（project-based learning）等先进的教学理念，被有意或无意的安排在了课程里。

 活动的发起人大麦老师，也给我留下了深刻的印象。

集合地旁边有一组雕塑，是一老一小，创作灵感都来自晚清四大谴责小说之一的《老残游记》，当参加活动的大学生纷纷感叹在多个领域有所建树的作者刘鹗“真厉害，竟然是这么多家”的时候，大麦老师又补充道，“其实，很多人都忽略了，刘鹗还有一个身份，是甲骨收藏家。”

在荷花池边上观鸟，远处停着一只夜鹭，他拿出望远镜分给各个小组，除了科普观测方法，还事无巨细的向大家分享选购器材的类型、规格和渠道，“通常8×40就够用了，如果女生嫌沉，可以买7×35的”；而鸟谱也大有门道，“马敬能的《中国鸟类野外手册》被奉为观鸟圣经，而《野外观鸟手册》的文字则更为简洁”，两本分别来自首都师范大学高武和北京师范大学赵欣如老师、名字又高度重合的小书，外行人还真分不出哪本更适合自己。

最后，他还不忘提一下手绘鸟谱的行业现状，“相比摄影，手绘图谱可以保留动物最经典的形象以及最具代表性的颜色，可惜这个行业即将后继无人了，如果大家有能力又感兴趣，可以尝试一下。”

在小桥流水旁绘制声音地图，有人听到了远处的京剧唱段，他顺着就展开了关于豫剧、黄梅戏、花鼓戏和山东梆子的讨论。虽然是环境保护主题的活动，却受益于举办地的人文底蕴。

极其活跃的发散性思维背后，离不开涉猎广泛的日积月累，从湘潭名人到溥仪皇帝，奎虚书藏到日本年号，“明”字的三种写法，“蛙不鸣、蛇不现”背后的科学原理，这位文化杂食者总是可以络绎不绝的解释给你听。 

恻隐之心与社会责任

我不禁好奇，眼前这位博学多才的讲师是怎么走上公益这条路的。

几乎所有的组织创始人，都至少有一篇关于个人故事的公开报道，或出于商业目的，寻求流量变现，或用来招贤纳谏，扩大组织影响力。创业者宣告改变世界的决心，公益人传播心忧天下的壮志，乡村社创企业家渲染诗和远方。

而媒体人出身的大麦老师，却鲜见长篇累牍的个人赘述，除了周复一周的活动记录。

“甭把环境工作者写得那么惨兮兮，我做这些都特有乐子”

……

这是一个见仁见智的表达。 

关注文化多样性、课程在地化是无痕环境教育的重要特征

为了学生延长集中注意力的时间，大麦老师在课堂研发上下了很多功夫。比如改编自日本韩国的生态游戏，增加转场过程中的趣味性，收集沿途的五种叶子，然后两人进行自愿配对，背对背玩纯靠运气的“叶子猜猜猜”游戏，指令完全随机，叶子特征符合指令最多的一方获胜。通过这种机制调动参与者的积极性，之后是关于叶尖、叶脉、叶缘和叶根的观察和区别的知识内容。

但这些努力也不足以让所有人都配合课堂进度，即使他刚刚在头顶烈日也没有佩戴扩音器的情况下带完游戏活动，用请求的语气希望远处的同学可以靠得近一些，以免他不自觉的提高自己讲话的自然音量。 

我相信，任何一个有志于投身公益事业的年轻人，看到这样一幕，心里都免不了会打退堂鼓。近乎个人牺牲式的投入，未必积极的情绪表达，真的没有困扰过大麦老师吗？

一言难尽的事，还有很多。机构长达25个月没有一分钱进账；被无视，被质疑，被刁难，他都一笑置之。 

黑虎泉的无痕公益课堂，已经不间断地举办了161个周末（截止2018年6月底）。有一次，清早下阵雨，只有一个小学生跟他的妈妈按时赶到了黑虎泉，于是，大麦老师就带着六个志愿者为这一个孩子讲完了课。一群讲师加上旁听的两个苏州游客，穿着雨鞋、打着伞在泉边笑嘻嘻拍了合影。海明威在《老人与海》里，借捕鱼老人圣地亚哥之口，说过这样一句话，“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，却不能被打败。”

我在文学创作之外，感受到了真正风雨无阻的硬汉精神。