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森林公园风孩子自然课堂 Post By:2019/1/3 12:48:52 [只看该作者]
5月的这次活动是天桥实验幼儿园组织的,全园共二十个名额,我们有幸参加。这次的自然课堂主题是《我和爸爸去户外》,当然了最好有爸爸带孩子参加。提前一周我就和爸爸打 好了招呼,可是爸爸在外出差,周末还是未能赶回来,只有我亲自上阵了,这是我和你第一次参加这样的户外教育课堂,我们都很期待! 周末那天我起了大早,因为爸爸不在家,我们只能打车去森林公园,我知道我们家这边不好打车,所以早早的就带你出门了。可是没想到的是,半小时过去了,竟然没有 打到车,我有些着急,心想,打不到车怎么办啊?倒是你,不急不躁的,那么多的为什么等着我去回答呢,我只能耐着性子敷衍你了,你丝毫没有察觉到我的着急。 最后,还是给你同班同学的家长打电话,问题才得以解决,幸好你们班还有一个同伴,要不然,我真不知道该怎么办才好呢!总算没有迟到。每个小朋友一枚徽章戴在胸前,集合起航,我们一行人跟着三位导师,在森林公园中找到一片安静,阴凉的地方,游戏马上开始。 第一个游戏起名。每一个小朋友起一个与自然相关的名字,比如毛毛虫,蝴蝶,小甲虫,大山等等,并说说你的理由。你的自然名是玫瑰花,你的理由是,玫瑰花 很漂亮,你喜欢!待所有的小朋友都起完自然名后,再进行分类,有动物,花,水里游的,天上飞的等,然后所有的自然名是水里游的小朋友开始跑起来互换位置, 然后再有家长代替导师来喊,孩子们都很遵守游戏规则,玩的也很开心。 第二个游戏:我的树。每一个小朋友发一个眼罩然后由爸爸妈妈引领着去寻找一棵树,找到后,让孩子去摸,去听,去感知,孩子说可以了,我们带着孩子原路返回,然后摘掉孩子的眼罩,让孩子去寻找刚才属于自己的那棵树,然后分享。 说说在这个游戏中,我们的感受吧,我很惊讶,当你摘掉眼罩径直走到你的树下时,我真的很惊讶,导师说过,树是有心跳的,一定要仔细听才行,你真的听到了 树的心跳吗?我问你,你是怎么找到自己树的?你说:“我的树有两个树杈,还有一片叶子。”我很好奇,也想试试,于是把眼罩戴好,你牵着我的手出发了,在漆 黑的世界里,感觉很奇妙,很温暖,你的小手给了我莫大的安全感,你时不时的提醒我,小心台阶,前方有树枝,脚下有石头等,你的小手从未离开过我的大手,一 直牵着我直到安全的地方。后来,我也成功的找到了属于我的树,我们击掌表示祝贺,那感觉真好! 第三个游戏是爸爸们坐成一排,孩子们从 爸爸的腿上爬过。这个游戏,大人和孩子乐翻了天,在开心快乐的同时,让孩子从中悟出一些道理,然后一起分享。这是一个很好的亲子游戏,因为你的爸爸没有参 加,所以你可能没有很深的感触,因此在分享过程中,你没有发言,这没什么的。其中,小菊花(自然名)的分享让我记忆深刻,她说,当她爬到自己爸爸那里的时 候,她觉得爸爸会疼,所以她会轻一点,慢慢爬过去,就像我们去公园,遇到草坪,千万不要上前踩踏,因为小草也会疼的。当然,这个游戏每个小朋友的感触都是 不一样的,但一样的是,和爸爸在一起做游戏,孩子们很开心很放松,更是自信满满。所以,在这里还希望忙碌的爸爸们,多抽点时间,陪伴孩子快乐成长! 第四个游戏:林间小剧场。二十个孩子分成四组,戴好眼罩,后面的小朋友牵好前面小朋友的衣服,由其中一位爸爸带领孩子们在林间走一圈,让孩子们抛开噪音 (比如说话声,广场舞的音乐声等)用耳朵去听,用心去感受这个世界的美好。回来后,孩子们的分享五花八门,有听到布谷鸟叫的声音,有听到蚊子的声音,有砍 树的声音,有划船的声音等等。你说,你听到了苍蝇的声音,不知道是你心里想的,还是真的听到了?总之,你的表现很棒,很出色! 第五个活动:手绘大自然。每个小朋友在大自然中寻找一片叶子,仔细观察后,把它画在纸上,然后大家一起分享寻找叶子和创作叶子的灵感。每个小朋友都积极的分享,手中展示着自己的得意作品。这一环节,因为光顾着和孩子观察叶子了,所以没有拍照。 最后一项,也是孩子们所期待的,就是颁发此次活动证书。孩子们意犹未尽,还沉浸在欢乐的游戏之中,很是开心! 此次无痕户外自然课堂圆满结束,这次活动意义深远,希望有机会还能参加这样的自然课堂活动!孩子们合影留念!
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