7·15泺新小学的垃圾分类课堂② - 公民十条工作坊 - 无痕中国论坛

实行垃圾分类，能够保护珍贵的土地资源、减少环境污染问题，构建绿色环保的社会环境，实现垃圾的“变废为宝”。在城乡实行垃圾分类，是一项功在当代、利在千秋的工程。

为让公众意识到目前中国进行垃圾分类的紧迫性以及掌握垃圾分类方法，无痕中国把已开发的“公民十条”生态文明课程中“垃圾分类”内容提取出，以“体验式、游戏化、在地化”的无痕环境教育方式使公众易于理解和实行垃圾分类内容，并延伸到现实生活中。2019年7月15-21日，无痕中国与济南大学数学科学学院志愿者讲师们合作开展“公民十条行动周——垃圾分类主题课堂”。

2019年7月15日上午，“公民十条行动周——垃圾分类主题课堂”第一站迎来的是济南市泺新小学2016级1班的同学及家长们，担任讲师的是济南大学数学科学学院的志愿者大米，担任助理工作的是济南大学数学科学学院的其他志愿者们，近百名学生、家长、老师和志愿者一起分享了愉快又充实的80分钟。

课堂开始，大米老师播放关于垃圾分类的视频引入活动主题，各地触目惊心“垃山圾海”画面，以及备受人类废弃物摧残的生物惨状，深深地震撼了每一位参与者。

随后，环境讲师通过参与性极强的拼图游戏，导入了一个互动式游戏，之后正式开始了垃圾分类大赛。同学们进入了紧张又充满知识性的挑战，“这个，‘书写纸’，应该是‘其他垃圾’吧”，“这个，‘烟头’，肯定是‘其他垃圾’”，话音未落，马上有其他同学反驳，“不对！用过的烟头”肯定是‘有害垃圾’！”。随着各组争论的激烈进行，周围的家长也加入了讨论。无痕环境课堂的整个小游戏，引发学生和家长对正确垃圾分类的思考，激发小志愿者学习垃圾分类的热情。

大米老师从拟人的方法，先是介绍了常见的四种垃圾分类方法，大家兴致勃勃地参与了“垃圾投放”小游戏，又开始了新的一轮主题讨论。每组就生活中的“垃圾分类”，以及源头控制垃圾的“垃圾减量”，开始积极献计献策。

课堂内容接近尾声，大米老师请泺新小学的同学们对今天的垃圾分类内容进行了总结分享，并为参加此次活动的最积极踊跃的高阳阳、赵廷玮、曹宏业、刘芊羽、张传玺五位同学，颁发了无痕中国的社会实践公益证书。其他的同学和家长，在课后关注无痕中国微信号并上传垃圾分类作业，也有机会获得见证孩子们关注环境问题、身体力行参与的无痕环境公益证书。

泺新小学2016级1班张传玺同学说：“我从本次活动中最大的收获就是，学习了四类分类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，而且知道了身边的垃圾如何分类。”

高阳阳同学说：“这是我第一次参加垃圾分类课堂活动。在这次环境课堂里，我了解了日常生活中垃圾的分类和用处。为了保护地球，以后我会在日常生活中告诉身边人要垃圾分类、保护环境。”

泺新小学2016级1班班主任蔡丽红老师全程组织参与了本次活动。看到同学们在本次活动中的积极参与和丰硕收获，蔡老师表示很欣慰，她笑着说道：“这次垃圾分类课堂活动非常有意义！平时学校课本里，对孩子在垃圾分类方面的教育比较少，这次活动让孩子们知道了垃圾分类的重要性，无论是学生、家长还是老师，都应该积极响应号召，减少垃圾的制造。”

学生家长代表吴秀娟对本次环境课堂的开展表示感谢，她说：“我们之前带孩子参加过无痕中国的环境公益活动，黑虎泉啊、小清河线路等都很有趣有意义，感觉环保公益活动对孩子的成长帮助很大，所以这次第一时间就约上了无痕中国的垃圾分类课程。与之前户外的无痕活动相比，本次课堂能让孩子更深入地了解到垃圾分类知识，家长也可以跟着孩子一起学习，一起进步。”

合影结束就到了告别的时间。无痕讲师提醒大家将自己带来的废弃物带走，把自己的座椅整齐地恢复到原位，真正践行“人过无痕”的环保理念。

“公民十条行动周——垃圾分类课堂”的开展向公众普及了垃圾分类等环保知识，增强环保观念，践行LNT无痕环境行动，做无痕环境理念的传播者、美丽中国的行动者！

”公民十条”生态文明工作坊

2018年6月，生态环境部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等五部门联合发布了“公民十条”，即《公民生态环境行为规范(试行)》，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，引领公民践行生态环境责任，携手共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

山东省环保宣教中心联合环境教育NGO无痕中国，根据该要求研发了“公民十条”生态文明工作坊，围绕“公民十条”内容通过拼图游戏“垃圾分类大战”、环境戏剧和“世界咖啡馆”生态话题讨论三个模块，从倡导、引领和共建三个方面，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。以“提供教案课件、培养生态讲师、提供课程教具”的创新环境教育项目，于2018年9月开始在全省试点和推广。截止2019年6月10日，已经在山东省济南、青岛、聊城、威海、潍坊等城市开展相关活动136场，参与公众11535人次。

文：济南大学数学科学学院赵非凡

无痕君

图：济南大学数学科学学院、大麦等

主题：7·15泺新小学的垃圾分类课堂②