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主题:宝华小学:湿地知多少,无痕我先行

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宝华小学:湿地知多少,无痕我先行  发帖心情 Post By:2019/1/3 13:28:39 [只看该作者]

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12月18日下午,济南市中小学校园环境教育课程在宝华小学开展。在一个半小时的欢乐互动中,队员们通过参与体验,了解湿地的作用,认识我们身边常见的湿地植物,感受自然的多样性,提高环境保护意识。
 
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大麦老师
 
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Kiwi老师
 
今天的主讲人是来自世界自然基金会(WWF)的大麦老师,他可是队员们的“老朋友”了,之前曾经带领着4、5年级的少先队员们参加“黄河小河长”公益活动。今天他和kiwi老师一起,给队员们带来了丰富多彩的湿地植物课程。
 
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大麦老师向队员们介绍,湿地是生态环境中非常重要的一部分,与森林、海洋并称为地球的三大生态系统。由于湿地在自然界中具有降解污染物、净化水质、维持自然生态健康平衡的作用,又被形象地称为“地球之肾”。
 
瞧,队员们听的多么认真
 
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湿地中的植物种类非常的丰富,为了让队员们更加生动形象地了解这些湿地植物,大麦老师和大家一起做了一个互动游戏。队员们分成若干小组,每个小组领到一张植物图片,通过观察植物的外貌特征,对比查找植物检索卡,确认卡片上的湿地植物是什么。
 
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队员们认真检索
 
接到任务后,队员们立刻围在一起,积极参与到讨论中,你一言、我一语,共同寻找线索。有的小组成功地找出了植物的名称,激动的大声欢呼,有的小组似乎遇到了困难,大麦老师和kiwi老师就参与到讨论中,帮助队员们一起查找植物检索卡。
 
我来帮帮你们

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队员们介绍自己小组检索的湿地植物
 
认识了丰富多样的湿地植物后,大麦老师又带领队员们分析这些湿地植物的特点,并总结出四大类湿地植物:挺水植物、浮叶植物、沉水植物、漂浮植物。大麦老师还邀请队员们上台扮演这四类植物,在活动中,队员们对这些植物的特征了解的更加清楚啦!

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作为地道的济南娃,队员们可不能不知道济南的湿地植物。大麦老师向队员们介绍了济南最常见的湿地植物——蒲菜,并讲述了“济南采蒲人”的故事,介绍他们是如何维持经济和可持续发展的平衡。在老师的讲述中,同学们了解了齐鲁文化中的可持续理念,心中种下了环境友善的种子。

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转眼间活动接近了尾声,大麦老师带领队员们再次回顾了此次活动的主要内容,为活动中表现最突出的队员颁发纪念勋章,并呼吁队员们从小树立保护环境、爱护湿地的意识,争做负责任的地球公民!
 
 
无痕行动,从我做起!
 
 
 文章来源:宝华小学


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