5月11日下午,立夏后的小清河边,来自北苑小学2014级1班满天星中队、芙蓉小学2015级3班的学生、家长和老师,以及山东师范大学文学院外联部加上无痕中国志愿者近120人,共同在小清河五柳岛河段学习河流与生态知识、探索河流与城市奥秘、践行爱水护河行动,以“体验式、游戏化、在地化”的无痕教育方式关注、参与河流保护与可持续发展活动中。
小河长守护小清河爱水行动 是由济南市环保宣教中心、天桥区环保局及无痕中国主办,课程为无痕中国环境教育中心原创研发,活动从诠释“小清河”“守”“护”入手,让公众关注和探究,联结人与河流,实施行动恢复河流原貌,达到共建美丽中国的目的。
本次活动由无痕中国环境讲师Kiwi主持,山东师范大学文学院外联部承担讲师和助理工作。
来自山东师范大学文学院外联部的无痕讲师的橙子老师为大家开场,一起学习了无痕手势和约定的应用,并宣讲了当日的无痕安全原则。
活动从破冰游戏开始,同学们围成一圈,大家按照橙子老师的要求,大家很快分成了五个小组,自己选举各自的“安全官”和“环境官”。轻松欢快的河流游戏一下子吸引了同学们的兴趣,拉近了与小清河的距离。
活动从哈密瓜老师的城市雕塑“五柳风帆”介绍欢乐开始。中国历史上,最重要的山水被形容为“三山五岳四渎”中,独流入海的“四渎”中就有我们身边的小清河,古称“济水”。同学们在探究和了解中,跨学科学习了很多书本上没有的知识。
无痕河流课堂原创的河流卡牌,雪梨老师让大家分头探究小清河及其湿地对于济南城市的多项重要意义。
全长237公里的小清河从济南发源,蜿蜒入海,为两岸五地市的将近三千万人民,提供了丰饶的物产和肥沃的土地。沿途的城市、乡村、物产……各小组都用手绘和抢答的方式进行,均有成绩评判及河流币奖励,同学们认识小清河,同时延伸了河流课程涉及的在地地理、历史、生物和科学课程。
生菜老师为大家介绍了湿地植物和湿地鸟类的知识,并组织开展了湿地植物分类、湿地鸟类生态保护的环境游戏。
在五柳风帆下,风铃老师跟大家分享了垃圾分类、常见垃圾的降解等知识,并发放了工具。大家一起行动,清理五柳岛步道垃圾,景区路边的烟头、废纸巾、矿泉水瓶等垃圾被捡拾得干干净净。
芙蓉小学2015级3班的李墨轩同学说:“参加这次小河长活动让我学到了河流的各种知识,自己的知识面多了,对自己以后工作学习等都有帮助。以后有机会肯定会继续参加无痕的。”
沿途同学们脚步不停,通过生动有趣的体验性无痕河流课程,三山五岳四渎的由来,小清河的流域和物产,河流及湿地对于一个城市的重要功能……大家还探讨了污染举报的方法、手段,了解了污染举报电话12369。
参加守护小清河无痕课堂活动,同学们与环保NGO一起了解济南湿地及小清河的历史、现状、价值、生态功能和人文资源,发现泉城之美,践行绿色生活。活动中,同学们思维活跃,参与积极。爱护城市生态环境,就必须这样从了解和感受开始。
活动最后,大家分享了守护小清河活动的感受。在表达对身边小清河的可喜变化欣喜同时,纷纷表示愿意参加到河流保护工作中。
芙蓉小学2015级3班的葛思源家长说:“觉得守护小清河的活动挺好的,可以调动孩子的积极性。如果下次有这样的活动,肯定会来参加的,挺好的,孩子们能学到很多知识,可以开拓视野。”
一轮轮比赛下来,第一组以2400分获得全场冠军,由无痕中国讲师风铃颁发的小河长、守护小清河纪念徽章及优胜纪念币,鼓励本次小河长守护小清河爱水行动的优胜参加者。
最后,济南市环保宣教中心与无痕中国共同为参加今日小河长守护小清河爱水行动的同学和家长颁发了公益感谢状,期冀大家恪守公民责任,努力使身边环境更洁净、让生活更美好。
参加今日小河长守护小清河爱水行动的志愿者有:
芙蓉小学2015级3班:
庞丽丽、葛思源、吴金华、闫泳妤、梁培勇、梁楚晗、马丽平、候玉芯、程伟、张晓彤、张丽娟、成钰、张丽、杨佰慧、王霞、李明臻、陈萍、梁伊晨、张文莲、梁艺馨、贺新玲、付凯、张蕊、乙铄涵、苗爱梅、张欣雨、徐建萍、马籽萱、马红军、邬子达、王红岩、黎柏阳、寻秋风、董婧琪、魏敏、熊文崛、江风芸、王劲翔、徐丽丽、赵一行、郑晓、李浩宇、高龙、高子涵、谢三鹏、陈培敏、芦振国、芦雨舒、范代芹、宋明昊、张璐、李默轩、何金凤、冯欣玥、李娜、刘禹辰、杨兰奇、路程程 、李庆涛、李承津、张敏、张炜晨、孔艳华、田志行、吕秀梅、岳建豪、路秀、王卫强
北苑小学2014级1班满天星中队:
李珍、李润宇、栾海峰、栾子晨、刘兆军、刘泽雅、魏强、魏翔宇、王丛新、王云硕、王国峻、王一诺、马海霞、卢远翔、刘勇、刘雨悦、马哈比白、马学明、李景凤、尹承旭、朱文花、史小欣、刘小芬、薛梦轩、李岩、李春雨、李玉柱、李正镐、辛翠东、朱柯萦
山东师范大学文学院外联部:
高瑞晨、司淑敏、姜雨辰、孟令鑫、何维怡、李鲁华、李田臻
无痕中国:
Kiwi
“守护小清河”活动是由阿拉善SEE基金会山东项目中心赞助、山东环境保护基金会支持的环保项目,项目包括开展流域湿地自然教育活动,提高公众对湿地生物多样性的认知和反思自身行为带来的环境问题。“守护小清河”活动作为济南特色环境教育课程,自2018年11月底开展至今,已开展14次,已有1502余名中小学生参与到系列活动中,取得了良好的环境教育效果。
文:无痕君、李田臻
图:Kiwi等