许：鼓舞你的是谁呢？
罗：马丁路德金，甘地，林肯
许：他们身上最触动你的是什么呢？
罗：勇敢。其实在我的词汇里，勇敢是最高级的词汇。
许：我也是。
罗：因为我自己不够勇敢嘛。在人类所有的美德中，勇敢是最稀缺的。
许：当你愤恨自己不勇敢的时候，怎么办呢？
罗：愤恨没有用，当命运之神把你推向勇敢的时刻，希望你能像想象中那么勇敢。
这些话让我感到刺痛，让我沉思了好久好久，因为自己的懦弱，我这一生曾经错过了多少的美好！在我的小时候，所有的大人都会和你说的是：乖，听话，懂事，从来没有任何人和我说：你要勇敢。到现在，我的孩子已经11岁了，我也很少和他们说：你们要勇敢。
也许在我们几千年的文明延续中，“奴”家思想深入骨髓，我们从来都不觉得勇敢有什么用，我们甚至不提倡轰轰烈烈的干一番大事业，我们厌恶冒险，我们憎恨失败，我们只希望自己的孩子能懂事平安少惹麻烦，人活着的意义难道只是安稳一生么？
在知乎里搜索孩子+勇敢，你会发现类似问题少的可怜，高赞回答几乎没有。
勇敢是什么？
曼德拉：勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人，而是征服了畏惧的人。
罗曼·罗兰：世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后还依然热爱它。
鲁迅：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
为什么孩子需要打闹？根据高普尼克在《园丁与木匠》中的观点：
1。打闹，是一种社交演练。它是孩子在学习社交互动。
2。如果一个小孩从小都没有跟别的孩子打闹过，他到了社交场合就会表现得很笨拙，他不知道怎么跟人互动。
3。打闹还能增加大脑的可塑性，为将来学习其他知识做好准备
4。打闹是孩子真正所要面对的难题，如何赢得游戏，如何面对失败，如何进行合作，如何进行竞争，这些都将让孩子更能学会勇敢。
孩子的玩，是必不可少的成长环节 —— 玩不但能促进学习，而且是最重要的学习方式。
勇敢是在那个关键的时刻，敢于挑战权威的力量，敢于挑战自己的恐惧，敢于面对失败的痛苦。
我要向我的孩子学习，学习他们对胜利的渴望，学习他们一次次跌倒又爬起，学习他们的勇敢。
让孩子们可以打闹吧，让他们可以学会勇敢，别让他们成为懦弱的绵羊。