6月27日周六,深圳大鹏无痕环境公益课堂在较场尾海滩,为孩子们和社区居民开展了一场无痕体验课程
为贯彻落实《深圳市国家可持续发展议程创新示范区建设方案(2017-2020年)》文件精神,广泛动员多元社会主体参与大鹏半岛生态文明建设,大鹏半岛生态文明建设公益基金启动了“美丽大鹏行动者集结计划”。大鹏半岛生态文明建设公益基金、深圳市社会公益基金会支持,无痕中国环境教育中心提供项目,深圳益加益学院执行的“大鹏无痕环境公益课堂”日前继续开展试课。
2020年6月27日,是端午节三天法定假日的最后一天。“美丽大鹏行动者集结计划”中的大鹏无痕环境公益课堂(亲子版)试课,在深圳大鹏较场尾海边开启。
下午海滩上,有戏水休闲的游客,感受着夏天的气息。活动参加者们都严格遵守了政府规定,戴好口罩等防护用品,做好个人防护措施。
课堂一开始,益加益学院的川二老师便向学员介绍了“大鹏无痕环境公益课堂”的由来、活动内容以及工作的目标等等,之后给孩子们布置了“安全官”和“环境官”。
参加本次环境公益课程的成员,主要来自大鹏新区王桐山小区的小朋友和家长,以及部分小区居民。由学院公益讲师川二老师担任主讲老师,若雨老师及小罗老师担任助教。
热身破冰
集合后,若雨老师带着大家做了一个互动小游戏,游戏中每轮被淘汰的小朋友、大朋友为大家进行才艺表演,大家纷纷亮出绝活。一个三岁小朋友为大家背诵了美丽中国的核心价值观……,游戏活跃了气氛又让大家快速熟悉起来。
川二老师介绍了大鹏和所城,以及脚下“较场尾”的由来,通过大鹏关隘要塞的重要地位和作用,大小朋友们频频点头,第一次细致了解到身边的深厚历史。
特殊指令
小罗老师用一面无痕安全宣讲旗为参加者讲解活动规则,之后川二老师介绍了流程中的无痕手势和指令。
这些指令是语言和肢体动作的有趣组合,比如“布谷、布谷”代表“集合啦”;右手高高举起代表“我听明白啦”……小罗老师用一面无痕安全宣讲旗为参加者讲解活动规则。
好有趣的指令!小朋友们一下子就被吸引了,纷纷试着跟无痕讲师一起互动和演示。
观鸟识花
从集合点到海滩,任务分别有观鸟和识花。小朋友们积极性高涨,一边忙着观察路边的植物,一边让家长协助查阅资料,看看这些花草灌木都有什么用处。
为了自己能先完成任务,获得更多的任务,体验更多快乐,小朋友们激动的一直催促家长们,快点查找名字与作用,并在自己的小本本上记录下来。
无痕讲师的提问中,大家对大鹏的自然环境也增加了越来越多的了解。回答问题时,大家不甘示弱,纷纷举手回答,完成任务的学员们都得到了无痕环境币的奖励,一个个参与活动的兴趣大增。
环境保护
无痕环境课程中,有无痕讲师布置的环境任务。小朋友在了解了任务详情之后,认真地捡拾和返回处置,海滩上随处可见飞舞的裙裾和弯腰拣拾垃圾的身影。
参加活动的家长和社区居民一面引导着孩子,同时也参与了海滩清理工作,很快就把较场尾海滩垃圾集中到一起。比比看,谁拣的多,谁的贡献大,获得的奖励也就更大。
构建理想城
来到这处沙滩,人们领取了无痕讲师布置的建造大鹏新城任务。
大家开始集思广益,先是讨论,确定方案后开始动手,在沙滩上建起心目中的美丽新大鹏。大小朋友们人人参与,护城河、城墙、城门、学校、城市公园、居民区、绿色通道等等,应有尽有,既体现了城市元素,同时有赋予的崭新内涵。
每个小组的参与者,都分享了自己的创作意图,为大鹏新城的建设,寄予了无限美好的理想。
凭借非凡的想象力,活动参加者们为自己心中的美丽大鹏建起了一座城标。
大鹏中心小学2017级1班 何语桐:无痕环境课堂既能学习到很多知识,又可以自己动手,我喜欢!
大鹏中心小学2018级4班 黄瑾楠:这么多海滩垃圾,都是对环境的破坏。我们要从小开始保护环境,参加无痕行动。
大鹏中心小学2020级 何语馨:跟着无痕中国的老师,第一次观察到路边的花草。我很喜欢那些树林间的小鸟。
颁奖典礼
为学员们颁奖,主讲老师宣布本次体验活动圆满结束。
自2014年12月起,截至2020年6月27日,无痕中国环境行动累计参加人数86671人次(1010场),累计志愿服务时长2756小时,影响了数百万市民和游客。
无痕环境课堂的意义
每周相约无痕环境课堂,不仅可以学习到对待自然环境的正确态度和友善技巧、妥善处理户外废弃物、保护野生动植物等自然知识,更重要的是在孩子们自我成长的旅程中,尽情感知大自然魅力,发现身边人文之美,将无痕理念带回去,让它成为我们的生活习惯和对生活的态度。
参加今日无痕行动的有
深圳大鹏中心小学:
何语桐、何语馨、黄瑾楠、黄瑾皓
深圳益加益学院:
黄修丽、席花容、郭晓冰、邵瑜、陈晓菲、李盼、王晨沣、罗德则、张斌、王胜、徐清霞、王若雨
爱一座城市从无痕开始
无痕深圳(美丽大鹏较场尾)环境公益课堂
团队预约:15338871556(徐老师)
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文章来源:深圳益加益学院