在巨大的生活污水排污管道口,我们闻到了散发着腥臭难味道的污水。在沃野导师的带领下,孩子们学会使用取水杆,成功取出生活污水。
过再生水厂生物进化的污水流入巨大的人工湿地,芦苇、美人蕉、再力花、狐尾藻等大片大片的湿地植物赋予这片污水的活力。
从人工湿地出来,这次它们就可以直接流入湘江了吗?答案是否定的,它们还将进入更加广阔的洋湖湿地,在天然湿地里经历蜕变的最后一步。
在洋湖湿地,大家齐心协力,用专业工具、标准地取出水样。
污水里面有哪些物质?这些污染物是如何产生的?对于污水的检测,记录各项数据,学生们有板有眼,像科学家一样思考。
通过取水进行对比试验,我们看到城市生活污水的变化,从洋湖湿地流出,它们才能真正以一级A标准,流入湘江,重获新生。
我们知道了在日常生活中如何节水,保护水资源,因为,地球资源是有限的,部分资源必须保育才能再生循环!规范环境行为;观察生态规律,学习与自然万物共荣共存,我们是自然的一部分。
文章来源:无痕长沙