在巨大的生活污水排污管道口，我们闻到了散发着腥臭难味道的污水。在沃野导师的带领下，孩子们学会使用取水杆，成功取出生活污水。

过再生水厂生物进化的污水流入巨大的人工湿地，芦苇、美人蕉、再力花、狐尾藻等大片大片的湿地植物赋予这片污水的活力。

从人工湿地出来，这次它们就可以直接流入湘江了吗？答案是否定的，它们还将进入更加广阔的洋湖湿地，在天然湿地里经历蜕变的最后一步。

在洋湖湿地，大家齐心协力，用专业工具、标准地取出水样。

污水里面有哪些物质？这些污染物是如何产生的？对于污水的检测，记录各项数据，学生们有板有眼，像科学家一样思考。

通过取水进行对比试验，我们看到城市生活污水的变化，从洋湖湿地流出，它们才能真正以一级A标准，流入湘江，重获新生。

我们知道了在日常生活中如何节水，保护水资源，因为，地球资源是有限的，部分资源必须保育才能再生循环！规范环境行为；观察生态规律，学习与自然万物共荣共存，我们是自然的一部分。

文章来源：无痕长沙