12月4日，无痕环境公益校园课堂的讲师大麦和KIWI来到饮马小学，为五年级两个班级的89名同学来了一堂生动的无痕环境教育课——水生植物&无痕湿地环境课程。

讲师们为什么叫大麦？为什么叫KIWI?通过讲师的介绍大家对大麦和KIWI这两种自然界的生物有了更深入的理解和喜爱。老师我可不可以给自己取个菠萝蜜的名字？我可不可以给自己取个长颈鹿的名字？我可不可以……同学们的学习兴趣瞬间被点燃。

什么是湿地？身边的水生植物有哪些？这些课本上没有的知识深深吸引着同学们，大家用心听、认真记，积极回答问题的同学还得到了无痕环保奖章呢！

游戏化是无痕课堂的主要特点之一，课堂上同学们通过植物检索卡，以小组合作的形式，在游戏中掌握了水生植物的分类及特点。

香蒲的故事，使同学们不仅了解了老济南的饮食文化，了解采蒲人的辛苦和水环境对水生植物的重要性，更加深同学们对环境保护重要性的认识。

美好的时光总是那么短暂，90分钟的课程中，既有游戏互动，又有小组合作；既有故事分享，又有奖章激励；既了解济南传统文化，更加深对环境保护的责任感。我们期待着再次与无痕同行，与环保相伴。

文章来源：饮马小学