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大麦|朴门学习种田记(二)
发布时间:2016/10/10 | 作者:大麦 | 编辑:LNT 白杨

朴门种田记 10.04

   “竹子组”七位,分别是来自广东深圳、中山、珠海、浙江温州、四川成都、台湾台中及山东济南的同学,不同阅历和心得,使得分享非常受用!

    今天朴门课程内容包括森林在生物圈中的角色;土壤构成、型态、养分;土壤的形成与重建,下午有整地及堆肥实践课。

    土壤检测  
    来自广东、云南、山东、山西、北京、台湾各地的土壤,有的来自海边,有的出自茶园,也有的来自家居楼下
……

 

朴门种田记10.05

    早课竹子组分享台湾与大陆农庄经营者初心的差异;每天换一种茶来喝,今天是高山茶和玫瑰茄;今天早安用台语“井冈山”[憨笑];今日课程内容是气候与生物圈,微气候;潮湿的温带地区,热带与亚热带,干旱地区。

    穿插一张昨晚去香蜜湖听纳哥散打(四川地方曲艺形式,类似单口相声)点评朴门培训轶事的酒肴照

    今天朴门师兄从惠州送来了新鲜的、以自然农法种植的蔬菜。午餐桌上,鲜嫩黄瓜直接入口……

 

朴门种田记10.06

    分享、早课及非洲歌曲热身后,今天是重要的朴门永续培训的模式设计课。

    慧仪老师提供了大量实例,来阐述设计模式、基地分析、人造环境与被动式太阳能设计与改造、适切科技、自然建筑。

    今天开始朴门设计应用。傍晚时分,每组随机抽到四个元素进行设计,每组都脑洞大开,在朴门应用基础上精彩创意。竹子组抽到的是鸭子、葡萄、鸡舍和水塔四样,七位同学的集思广益后,专业景区设计背景并有种植经验的孙mm完美阐述,获得慧仪老师好评

图文:大麦  翔宇

 

 
 
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